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心存敬畏,不妄做“资助人”

来源:发表时间:2018-02-01阅读次数:770

                      心存敬畏,不妄做“资助人”
                          ——广饶县花官镇教育办张兵老师资助工作事迹

   

    自2009年接手学生资助工作以来,我一直以饱满的工作热情,踏实的工作作风和严谨的工作态度奋斗在资助工作的第一线,付心血、洒汗水,使党的惠民工程做到了与百姓贴心,让学子暖心,赢得了领导、学生、家长的好评,在平凡的岗位上取得了较好的成绩。
    一、对工作心存敬畏,“如履薄冰”
    资助工作是一项恩泽万家,与民生息息相关的大工程,是党和国家对贫困学生的特殊关怀和顾念,与贫困家庭而言,像催生万物的阳光,像拯救生命的雨露,我常怀敬畏之心,不敢懈怠。贫困家庭的孩子虽情况千差万别,但让人心疼之处却大致相同,作为一个女性所特有的怜悯之心让我唯恐落下一人,唯恐委屈了哪个孩子,正是这种噤若寒蝉的心态让我陪感肩上责任之重大。对本职工作的诚挚、热爱之心又常常鞭策我兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
    大约是2011年的冬天,一位老人拄着拐杖步履蹒跚的来到我们单位,口口声声的要解决贫困生问题,我主动接待了他。老人家说他儿子因病去世了,儿媳是残疾人,孙子多由他和老伴照顾,可近年来他身体状况也与日俱下,前几年孙子每年还有救助金,可这两年啥也没有。老人的情绪也些激动,甚至有些愤怒,语调很高,语气很硬,态度有点恶劣,说的话有点刺耳。我边劝导老人,边扶他坐下,细细地了解情况。原来,他孙子今年在小学二年级,前几年的救助款是孩子在幼儿园时领的政府助学金,而小学没有这方面的救助。我耐心的给老人解释,可老人一直沉浸在自己的愤怒和无助情绪中,丝毫听不进去。我端上一杯热茶送到老人手中,或许是茶的温度温暖了老人,也或许是我的不愠不恼打动了老人,他终于平静下来,历数着自己的不易和委屈,我不住的点头,不住的报以同情的附和。当他说完,我站起身,说:“老人家,这样吧,我和你去学校一趟,把情况反映一下,如果有救助让他们一定不能忘下你们”。
    那年妇联上的贫困生救助款按时发放到了他的手中。
    二、当好指导、做好监督
    虽在教办工作,但我没有脱离学校,因为各中小学、幼儿园才是真正的“前沿阵地”。我深入各中小学、幼儿园,帮助辖区各单位建立健全规章制度,使各项资助工作逐步规范化、制度化,完善了学校学生资助机构,对具体负责的工作人员进行培训,使之熟知各项资助政策,做到有章可循、有据可查,增强了工作的指导性和可操作性。及时更新贫困学生资源库,深入调研,掌握第一手资料,对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办,秉承公平、公正、公开的原则,积极协调民政、计生、村委等相关机构,监督各单位受资助学生的认定工作,规范申请、认定过程,严格按照“学生递交申请——村委盖章——学校资助领导小组审核——五个工作日公示”的程序上报县资助中心,经资助中心调查、审查后认定。最大限度的保证评审结果的客观公正,杜绝了人情资助,规范了管理行为,确实将资助工作做到了精准,将党和国家的爱心送到了贫困家庭中。
    三、耐心细致,资助无小事
    工作这么多年,遇到了各种各样、形形色色的“资助小事”,但我和我的小伙伴们从来不因为是“小事”而疏忽,下面是工作上的几个“偶遇”。
    (1)2009年中心小学一年级学生陈某某,在升二年级时跟随在外打工的父母去了湖南,当一年级营养餐费下来时,他已经转学去了湖南,且其父母的联系方式也发生的变化。虽经多方打听却仍无结果。我和当时负责这项工作的中心小学王保传老师心急如焚,200块钱不多,却是党和国家对我们工作人员的一份沉甸甸的嘱托,我们应该也必须及时发放到学生手中。我和王老师不知打了多少电话,找了多少相关的人员,终于找到了他母亲的电话。打通后,得知学生在花官的银行卡丢失,还需重新办理银行卡。等到银行办卡的时候,又因孩子的户口问题不能用孩子的名字开户,而我们的要求是必须用学生名开户,问题一下子纠结在那。我们又专程请示了县教育局资助中心,用其母亲的名字开户后开据其母子关系证明,并用传真发至学校。小小的一件事,叙述起来三言两语,可当时真的是千回百转。尽管繁琐费事,尽管放弃了休息时间,但事情妥善解决却让我们倍感欣慰。
    随着资助面的扩展,资助工作的压力越来越大,单单每年的打卡就是一项极其精细、琐碎的工作,每个孩子的信息不能有丝毫差池,从家长确认,到银行发放,到家长查询,每个资助人都是小心翼翼、尽心竭力。
    (2)所属地贫困大学生救助工作只是我协助县教育资助管理中心完成的一项工作,但因学生不在本地上学,不属我们辖区学校,所以这项工作就只能由我一个人承担。每年的12月份,我都会电话提醒有助学贷款的大学生按时还贷,以免带来不必要的麻烦。可孩子们的电话号码常换,打不通或号码更换是经常的事。每到这时候,我想方设法,联系学生村里的幼儿园,通过同村的老师打听到他的父母、亲戚或邻居,再或者联系学生的QQ号或邮箱,总之这么多年,我没有落下过一个学生。电话打通之后,我总是细致认真的解答学生的困惑,积极协调解决不了的问题。
    走访贫困大学生的工作一般是安排在春节前夕,正是家里置办年货、打扫卫生准备过年的繁忙时间,但每次助学金拨下来,不管多晚,我都是亲自开车挨家挨户的第一时间送到学生手中,因为那是党的关怀,那是各级领导的问候,那是我们资助人不可推卸的责任。每每我冒着严寒,寻寻觅觅来到贫困生家里时,学生和家长都很激动,常拉着我感谢万分,我总是一句话:这是我们应该做的!
    这样的事还有很多,比如残疾学生的救助,比如接待家长问询时的小插曲……面对的人群大了,什么样的事都可能发生,我坚守着一个信念:资助人是为困难学生服务的!我秉承着一个原则:公平、公正、公开。
    有人说,能把平凡的事坚持做下去就是不平凡。我的工作没有轰轰烈烈,没有叱诧风云,但我始终以真心对待孩子,以恭敬对待工作,以虔诚对待良心。
    “拼却心血千万点,换得新绿百千重”。我将义无反顾的继续奋斗在资助第一线,用饱满的热情迎接新的挑战。