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阅读课为啥效果不好

作者:段伟 发表时间:2018-07-31 阅读次数:1153    




    前段时间,作为湖北省“一师一优课”文科组评委,我观看了近60节语文课和英语课,我在为教育教学理念进步感到欣喜的同时,也有些许隐忧——语文阅读课的“皮相”不错,但方式方法值得探讨。
    问题出在哪里?
    首先,阅读教学过于注重“术”的精深,忽视了“思”的广博。
    课堂教学没能让学生在阅读中逐步形成经验,是当下语文教学的普遍现象。之所以难以形成阅读经验,主